|
|
|
|
|
 |
|
|
05.02.2013 |
|
Dvojezičnost, pravice - z vidika mladih
Znanje slovenščine prinaša prednosti, o tem je prepričana velika večina dijakov in dijakinj splošno izobraževalnih višjih šol na Koroškem. Znanstveno obdelana analiza povpraševanja o narodnostnih vprašanjih je sedaj izšla v knjigi "Wir sind Kärnten - Mi smo Koroška".
|
|
|
|
|
|
|
|
Na pobudo Zelene akademije
Ob 90-letnici plebiscita so v Koroški zeleni akademiji (Grüne Bildungswerkstatt Kärnten)želeli jubilej proslaviti s skupno, v prihodnost zazrto akcijo, v kateri naj bi mladina obeh narodov na Koroškem povedala, kako doživlja koroško stvarnost in spore, ki nastajao zaradi narodnostnih vprašanj. Takrat je sicer zmanjkalo časa, toda ideja ni zamrla.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V šolskem letu 2011/2012 so Slovenska gimnazija in gimnazije na Plešivcu, Alpe-Jadran v Velikovcu in v Šentpavlu v Labotski dolini izvedle projekt "Wir sind Kärnten - Mi smo Koroška". Poleg skupne delavnice v Domu v Tinjah so v projekt vključili tudi anketo o narodnostnih vprašanjih pri 1.500 dijakinjah in dijakih vseh splošno izobraževalnih višjih šol na Koroškem. Izsledki so sedaj na voljo tudi v knjižni obliki. Predstavitev knjige "Mi smo Koroška - Wir sind Kärnten" je bila včeraj v Evropski hiši v Celovcu. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Mladina in narodnostna stvarnost
Kaj pomenijo dvojezične krajevne table, je bilo eno od 28 vprašanj ankete. Za večino vprašanih table označujejo le začetek in konec naselja. Na drugem mestu je ugotovitev, da se v kraju govorita dva jezika, za tretjino anketirancev pa dvojezični krajevni napis pomenijo, da je v dvojezično označenem kraju slovenska narodna skupnost dobrodošla. So pa tudi nekateri, ki menijo, da so dvojezične table simbol za teritorialne terjatve slovenske narodne skupnosti na Koroškem.
|
|
|
|
|
|
|
|
Znanstvena analiza rezultatov ankete
Projekt je znanstveno spremljal zgodovinar in jurist Jürgen Pirker z Inštituta za javno pravo in politične vede univerze v Gradcu. Ugotavlja, da je mladina na Koroškem prepričana, da prinaša znanje slovenščine prednosti. V zvezi s političnimi pravicami pa so mnenja deljena. Eden glavnih razlogov, da nastanejo predsodki in nenazadnje tudi spori, pa da je neinformiranost, saj je več kot polovica anketirancev ocenila, da v pouku premalo izvejo o narodnostnih vprašanjih.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mladinci so se zelo intenzivno in celovito spoprijeli s koroško stvarnostjo. Za boljše razumevanje vprašanja so najprej rešerširali osebne družinske zgodbe in jih v pouku nadgradili s potrebnimi pravnimi in zgodovinskimi izhodišči. Dijake velikovške gimnazije Alpe-Jadran je spremljal profesor verouka Jokej Logar.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dijaki in dijakinje Zvezne gimnazije in Zvezne realne gimnazije za Slovence v Celovcu so po naravi bolje seznanjeni s tematiko in so lahko mnogo prispevali k boljšemu razumevanju vprašanja. Projekt pa kljub temu ni bil cesta enosmernica, poudarja strokovna spremljevalka projekta na Slovenski gimnaziji Zalka Kuchling.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Medšolski projekt "Mi smo Koroška - Wir sind Kärnten" je sodelujočim mladincem vsekakor odprl nov pogled na temo, je potrdila Martina Tiwald. Po maturi na gimnaziji na Plešivcu sedaj študira teologijo in politične vede na Dunaju.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Knjiga "Mi smo Koroška - Wir sind Kärnten" z znanstveno obdelanimi rezultati ankete o narodnostnih vprašanjih med dijaki splošno izobraževalnih višjih šol na Koroškem je izšla v založbi "nomos", stane pa 29 evrov.
|
|
|
|
